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Ensino fundamental / Projetos
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Olimpíada de Matemática |
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Testando conhecimentos matemáticos de lógica, cálculo e até interpretação de problemas, a Olimpíada mostra que a Matemática faz parte do nosso cotidiano. Através dos testes e exercícios, os alunos aplicam com compreensão todas as habilidades que a Matemática exige.
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Concurso Redação |
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Com a preocupação de envolver nossos alunos cada vez mais com a leitura e a escrita, realizamos o Concurso de Redação onde a criatividade, a liberdade de expressão e a aplicação das regras de escrita sejam utilizadas de uma forma mais tranqüila sem a preocupação de ter uma “nota” por aquilo que se escreve.
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Espanhol |
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O Espanhol é hoje uma língua importante para o dia a dia de muitos profissionais. Pensando em ampliar o universo dos nossos alunos optamos por iniciar o aprendizado dela com os alunos de 6º e 7º anos, com a intenção de gradativamente ampliar para os outros grupos nos próximos anos.
Temos proposta diversificada para com uma aula semanal.
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Teatro |
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Com o objetivo de trabalhar em nossos alunos questões como: autonomia, desembaraço, espírito de equipe, iniciativa e respeito às diversidades, temos aulas semanais de teatro.
Nesta atividade, os alunos podem escolher, opinar, criticar criar e diversificar construindo, no caso, um texto ou uma peça imaginada por eles ou mesmo uma adaptação de grandes autores.
O acompanhamento e a avaliação é feita por profissionais especializados com compromisso e competência.
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Ciranda de Livros |
O Projeto “Ciranda de Livros”, é desenvolvido durante o ano. Cada aluno(a) traz para a escola um título para partilhar com os colegas da classe. Periodicamente leva para casa o livro que escolher, para ler e participar de uma proposta de trabalho como cobrança da leitura realizada.
Desta forma, os alunos compram um único livro e têm a oportunidade de ler vários! Sugerimos que a compra dos livros seja feita de forma prazerosa, em algumas livrarias que têm atividades lúdicas nos finais de semana como jogos, contadores de histórias, etc.
O principal objetivo é relacionar o livro com momentos agradáveis, despertando cada vez mais o interesse pela busca do conhecimento. |
Construindo Valores |
“... o mundo prega e estimula, o individualismo, o consumo, o egoísmo e a violência.”
“ ...o que estamos oferecendo aqui é um convite e um desafio: Semear a Esperança.”
Diante da complexidade dos problemas e demandas do mundo contemporâneo, acreditamos que hoje, mais do que nunca, a educação deve ser agente privilegiado de mudanças que contribuam para o desenvolvimento das sociedades humanas, tendo em vista uma convivência mais fraterna, justa e harmoniosa entre os vários povos que habitam a Terra.
Assim, compartilhamos a idéia de que educar não pode ser a simples transmissão de conhecimentos e informações, voltada prioritariamente para à dimensão cognitivo do individuo.
A sociedade atual exige pensar a educação como formação integral, considerando a pessoa em todas as dimensões: cognitiva, afetiva, física, social, espiritual, ética.
Para isso, nosso projeto tem como fundamento o trabalho com valores humanos: aprender a ser, aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver.
Este ano, os 2ºs e 3ºs anos estão desenvolvendo o Projeto Família que tem por finalidade desenvolver o respeito e o amor pela família, valorizando a história de vida de cada um, suas origens e a sua interação
com a comunidade. |
Desenvolvendo a Memória |
Considerando que a matemática é uma ciência que comporta um amplo campo de relações quantitativas entre grandezas, regularidades e que o saber matemático está presente em todas as áreas do conhecimento, este projeto tem por finalidade favorecer a oportunidade de pensar, por meio da resolução de problemas e jogos.
Com isso, é criada a condição para a discussão, troca de pontos de vista, criação de estratégias, argumentação e desenvolvimento do espírito crítico e da criatividade. |
Speeling bee |
O Speeling bee é um campeonato de soletração criado nos EUA, porém não se sabe a origem do nome. Atualmente é realizado em países de língua inglesa na América do Norte, Europa e Austrália.
O objetivo deste projeto é estimular os alunos a fazerem uma ligação entre a sala de aula e o mundo exterior, além de ajudá-los a fazer a relação entre o inglês e a sua própria língua de forma lúdica e divertida.
Consiste em treinar os vocábulos adquiridos ao longo do bimestre de forma lúdica, criando uma relação inter-pessoal entre os alunos da mesma série e de séries diferentes. |
Soletrando no VG |
Estamos no 4º Concurso de Soletração do VG. Esta atividade tem por objetivo enriquecer o vocabulário dos alunos, treinar a ortografia e aumentar o conhecimento semântico das palavras. é uma atividade que desperta muito interesse nos alunos em ler além de chamar a atenção para a ortografia. Este ano a nova ortografia já estará sendo
considerada. Nas salas de aula, o mural da nova ortografia já faz parte da
decoração! |
Música |
A música é uma das formas importantes de expressão humana, o que por si só justifica sua presença no contexto da educação de um modo geral e especialmente na educação infantil. Está presente em todas as culturas, nas mais diversas situações.
A música é a linguagem que se traduz em formas sonoras capazes de expressar e comunicar sensações, sentimentos e pensamentos.
O trabalho com a música desenvolve ainda o raciocínio, o ritmo e a concentração.
No Colégio Van Gogh os alunos aprendem a leitura musical através de instrumentos como gaita e flauta, além do canto coral no curso regular. Os alunos interessados podem ainda fazer parte da Orquestra Van Gogh. |
Arte educação |
| Com uma aula semanal os alunos adquirem conhecimentos e aprendem a se
expressar através do desenho e da pintura, buscando traduzir sentimentos e
emoções.
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